Klass4a

Ännu en webbplats i Webbstjärnan

Kategori: Matematik

Matteläxor

Från och med den här veckan kommer eleverna att ha lite olika matteläxor, beroende på vad jag ser att de behöver. Några kommer att fortsätta träna på multiplikationstabellerna, och också få ännu mer tid i skolan på måndageftermiddagarna att träna. De som har börjat befästa multiplikationstabellerna kommer att få träna hemma en eller ett par gånger i veckan så att alla tabellerna verkligen fastnar och inte försvinner ur minnet över jullovet och sommarlovet.

De kommer också få en problemlösningsuppgift varje vecka. På måndagarna kommer de att tillsammans med några av de andra i klassen att få diskutera sina olika lösningar och träna på att berätta/visa hur de har löst uppgiften.

Ettor och nollor – vad är det egentligen?

Under våra programmeringsdagar har vi bland annat pratat om det binära talsystemet – ettor och nollor – det datorer förstår. Här kommer två filmer som visar det binära talsystemet på lite olika sätt. Titta och fundera!

Olika talsystem

Det binära talsystemet med körsbär

Matteläxa

Nu är det dags att ta multiplikationstabellerna på allvar. Läxa till nästa vecka är att träna MINST 20 minuter varje dag så att tabellerna sitter som de ska. Vi har kollat av tabellerna idag och det ser väldigt olika ut, många klarar sig bra, men väldigt många har haft ingen eller marginell utveckling under terminen. På bloggen finns det en massa förslag på hur man kan träna hemma sedan tidigare. Använd de förslagen eller hitta på egna sätt, men träna varje dag under en period. Det funkar faktiskt!

Längd och enhetsomvandlingsläxa

1 m = 10 dm

1 m = 100 cm

1 m = 1000 mm

1 dm = 10 cm

1 dm = 100 mm

1 cm = 10 mm

  • deci betyder tiondel, decimeter betyder tiondels meter
  • centi betyder hundradel, centimeter betyder hundradels meter
  • milli betyder tusendel, millimeter betyder tusendels meter

Om du ska omvandla en enhet, tex dm till cm så är en omvandlingstabell ett bra sätt. Titta här så får du lära dig hur det går till!

Gör fem egna uppgifter som handlar om att omvandla längd. Titta i matteboken på s. 40-41 så får du tips och idéer. Ta med dem till mattepromenaden på måndag!

Geometri

Den här perioden är det geometri som gäller på matten!

Hur går det ? Har du koll?

Gåspennan

Grundläggande färdigheter

2- och 3-dimensionella figurer

Lär dig rita 3-dimensionella former!

Matteläxa igen!

Det är väldigt roligt att se hur engagerade alla är när det är dags för matteläxan! Precis som förra veckan kommer nästa veckas läxa att handla om problemlösning. Den här gången är det talföljder som ska tränas. Alla ska göra två egna uppgifter, en med en talföljd och en med en textuppgift som löses med hjälp av en talföljd.

Ex. 64     32     16     ?     ?     ?

Ex. Madeleine samlar kottar. Den första dagen hittar hon 1 kotte. För varje dag som går hittar hon dubbelt så många kottar som dagen innan. Vilken dag hittar hon 64 kottar?

Matteläxa till 25/9

Igår hade vi en rundvandring i klassrummet. Alla fick gå runt i par och lösa varandras problemlösningsupggifter de gjort i läxa. Många riktigt bra uppgifter var det och en uppskattad lektion.

Till nästa måndag är det dags igen:

Formulera en egen problemlösningsuppgift som passar till strategin ”Pröva” och som man kan lösa genom att använda en tabell. Använd s. 21 i matteboken som stöd om du vill.

Glöm inte bort att fortsätta nöta tabeller!

Lycka till!

Problemlösningsstrategier

Hej!

Här kommer en film som visar olika problemlösningsstrategier. Det finns också en film som handlar om de viktiga frågor du behöver tänka på vid problemlösning. Det här kommer vi att arbeta med varje vecka ett tag framöver. Först ut är strategin rita.

Läxa till nästa måndag är att formulera ett eget problem som passar bra att lösa med strategin rita. På ena sidan av ett papper skriver du ditt problem. På baksidan visar du hur man kan lösa problemet.

Ta med ditt problem till skolan måndag 18/9 så ska klassen försöka lösa det!

Lycka till!

Multiplikation

Hej!

Som jag berättade på föräldramötet kommer vi att repetera tabeller ett tag framöver. Hemma vill jag att ni koncentrerar er på att jobba med multiplikationstabellerna. Här kommer en liten Film om multiplikation. Titta på den hemma, gärna flera gånger och diskutera varför det är så viktigt att kunna tabellerna. Vi kommer att göra det i skolan också. Alla elever behöver träna, en del mer än andra, och det finns inga genvägar, övning ger färdighet! Eftersom det inte kommer några andra matteläxor på ett tag, så finns det gott om tid att träna.

Ramsräkna hoppen, tex:

7 – 14 – 21 – 28 – 35 – 42 – 49 – 56 – 63 – 70

Här kommer lite länktips för träning av multiplikationstabellerna:

Kunskapsstjärnan

Elevspel

Solvare

Multimix (Måste laddas ner)

Youtube:

Femsekunderstestet

Tresekunderstestet

Tvåsekunderstestet

Multirutan

Gåspennan faktor 2

Gåspennan faktor 3

Gåspennan faktor 4

Gåspennan faktor 5

Gåspennan faktor 6

Gåspennan faktor 7

Gåspennan faktor 8

Gåspennan faktor 9

 

Driven av WordPress & Tema av Anders Norén